Realizado no auditório do TCE, em Porto Velho, o seminário pedagógico “Educação com Propósito” marcou o início da nova jornada acadêmica, reunindo gestores, educadores e autoridades em um momento dedicado à reflexão e ao aprimoramento das políticas públicas educacionais. FORMAÇÃO QUE RESPONDE A DESAFIOS REAIS DA EDUCAÇÃO A iniciativa parte de um desafio concreto: a necessidade de qualificar a gestão educacional para enfrentar problemas estruturais e elevar os resultados da educação pública. Lançamento oficial da Obra “Propósito, Estudos e Realizações”. Resultado dos Trabalhos de Conclusão de Curso desenvolvidos pelos alunos da primeira turma do MBA em Gestão Escolar. Nesse contexto, o TCE-RO, por meio da Escola Superior de Contas, atua não apenas como órgão de controle, mas como indutor de melhorias, promovendo capacitação técnica e fortalecimento institucional. A proposta do curso busca desenvolver competências, estimular a liderança e fomentar soluções aplicáveis à realidade das redes de ensino. CONHECIMENTO APLICADO COM FOCO EM RESULTADOS Como intervenção, o programa de pós-graduação oferece formação continuada voltada à prática, incentivando a elaboração de projetos e estudos que dialogam diretamente com os desafios enfrentados pelos gestores educacionais. Momento de troca de experiências e reflexão sobre desafios reais das escolas. O próprio seminário de abertura trouxe reflexões sobre o papel das políticas públicas e do controle externo na qualificação da educação, com palestra ministrada pelo conselheiro Paulo Curi Neto, que abordou a importância da atuação orientadora e indutora do Tribunal na melhoria dos serviços públicos. Participantes atentos às reflexões que marcam o início do MBA em Gestão Escolar. Além disso, o evento incluiu o lançamento da obra “Propósitos, Estudos e Realizações”, que reúne trabalhos desenvolvidos por alunos da turma anterior, evidenciando a aplicação prática do conhecimento na solução de problemas reais da educação pública. IMPACTOS QUE ALCANÇAM A SOCIEDADE Os resultados dessa atuação vão além da formação acadêmica. Ao preparar gestores mais qualificados, a iniciativa contribui para o aprimoramento da gestão educacional nos municípios, com reflexos diretos na qualidade do ensino e nas oportunidades oferecidas à população. O impacto esperado é a disseminação de práticas mais eficientes, baseadas em conhecimento, evidências e propósito, capazes de gerar melhorias concretas nos indicadores educacionais e na aprendizagem dos estudantes. Gestores acompanhando as atividades do evento. TRANSFORMAÇÃO E VALOR PÚBLICO A realização do MBA e do seminário também reflete uma diretriz mais ampla do Tribunal de Contas, que busca evidenciar não apenas as atividades desenvolvidas, mas, principalmente, os resultados, impactos e benefícios gerados para a sociedade. Nesse sentido, iniciativas como a formação de gestores educacionais representam não apenas uma ação institucional, mas um investimento direto na melhoria das políticas públicas e na construção de uma educação mais eficiente, inclusiva e capaz de transformar realidades.